特殊教育學專業的培養要求
本專業學生主要學習特殊教育需求兒童的心理學和教育學的基本理論和知識，為特殊兒童提供教育和研究的基本訓練，具備開展實踐教學和理論研究的基本能力。畢業生應具備以下知識和能力:
掌握特殊教育的基本理論和知識；
掌握評價各類特殊兒童的基本方法；
具備開展實際工作、科學研究或特殊教育管理的基本能力；
熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規；
了解特殊教育的理論前沿和發展趨勢；
掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
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