1.學科規模和師資力量有限:神經病學作為壹門高難度學科，需要高素質、有經驗的教師，相應的學科規模和教學資源。
2.培養難度大:神經病學所涉及的疾病和診療技術比較復雜，要求學生具有深厚的醫學理論基礎和實踐能力。