1，書寫質量
在研究生學習中，無論是論文、資料、報告等各種形式的書面材料，寫作質量應該是分不開的。有了好的寫作思維和寫作方法，才能更好地編輯文字語言，表達科研成果。因此，研究生要根據自身情況進行填空和文學基礎知識的積累，運用邏輯思維訓練寫作技巧，以提升寫作能力。
2.科研質量
在學術研究的前期，要本著實事求是的原則發現問題，避免照搬照抄，避開前人的研究點，通過科學知識的創新應用解決問題:中期，調查、研究、檢索要科學客觀，對材料的使用要嚴格標註；後期不要弄虛作假，不要弄虛作假，不要弄虛作假，不要弄虛作假，不要弄虛作假。
3.創新素質
創新的品質是有形的，即研究要有創新意識和創新能力。在傳統的研究生教育目標和機制中，學術前沿少，交叉學科不足，思維受限。
4.專業素質
讀研是壹個專業的學習過程。除了理論知識，提高專業素質以適應社會需求尤為重要。研究生的學習要在理論知識和實踐相結合上下功夫。