1，教育學原理。研究教育學的基本理論問題，探索教育的壹般原理和規律。為教育理論的發展和教育改革提供全面的研究成果。
2.教育心理學。教育心理學是研究教育情境下人類學習、教育幹預效果、教學心理和學校組織的社會心理學。教育心理學的重點是將心理學理論或研究成果應用於教育。
3.中國教育史。包括中國古代教育、現代教育和現代教育。本書從三個歷史階段闡述了中國的教育史及其歷史發展特點。
4.外國教育史