針對群眾反映強烈的中小學課業負擔過重、過度教學等亂象，制定相關管理辦法，推進教學模式改革創新，提高課堂教學質量。
充分發揮勞動的綜合教育功能，推動各級各類學校建立符合自身特點的勞動教育清單，將教育目標與內容掛鉤。以“教”、“勤”和“展”為重點，突出學生審美情趣和人文素質的培養，堅持以美術課為主體，豐富課程內容，開好美育課，配備強有力的美育教師，深化美育教學改革。