在上海當老師的幾個硬件指標可以參考:上海本地戶籍，名校碩士及以上畢業生，專業對口。壹些中小學已經開始引進博士畢業生，編制也解決了這部分人才的需求。碩士生的生存壓力比較大。現在的非編制教師崗位主要面對的是教育培訓機構，或者部分公辦學校的實際師生比達不到要求，在教師人數沒有核定的情況下，會有部分非編制教師被這些學校錄取。非編制教師要明確兩點:壹是可以入編，二是可以同工同酬。
山東師範大學畢業回上海當老師競爭力不強是事實。很難想象，最好有機會。我建議繼續我的學業。
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