競賽題目壹般來自工程技術和管理科學中經過適當簡化和處理的實際問題。不要求參與者提前掌握深入的專業知識，只需要已經學習過高校的數學課程即可。題目有很大的靈活性，讓參賽者發揮自己的創造能力。
參試者應根據題目要求完成壹篇包括模型的假設、建立和求解、計算方法的設計和計算機實現、結果的分析和檢驗、模型的改進等內容的論文(即答題卡)。競賽獎項基於假設的合理性、建模的創造性、結果的正確性和文字表達的清晰性。
中國大學生數學建模競賽的意義:
1，培養創新意識和創造力。
2.訓練快速獲取信息和資料的能力。
3、鍛煉快速理解和掌握新知識的技能。
4.培養團隊合作的意識和精神。
5.增強寫作技巧和排版技巧。
6、獲得國家級獎項有利於保送研究生。
7.獲得國際獎項有利於申請留學。
8.更重要的是訓練人的邏輯思維和開放思維。