大學生是我國未來科技人才培養的主要陣地。可以說，大學教育在很大程度上影響著學生的發展。
而我國的大學教育更註重科學本身的知識和技能教育，普遍較少涉及影響大學生未來發展的學術道德和學術規範教育，導致目前很多大學生的學術不端行為。
學術道德的缺失危害很大。第壹，對學術個體的長遠發展有不良影響。如果大學生形成學術造假的價值觀，未來的職業發展會受到很大影響；
二是會對國內學術界的長遠發展造成負面影響。大學生作為未來中國學術界的主力軍，壹旦養成學術造假的價值觀，必然會使未來的學術造假和腐敗行為愈演愈烈。第三，對社會風氣和道德建設有負面影響。
對大學生進行學術道德和學術規範教育具有重要意義。壹方面可以提高他們的個人素養，無論是將來從事學術工作還是其他工作，這都是壹筆無形的財富，可以幫助他們發展；
另壹方面，既能有效減少大學生的學術不端行為，又能從長遠上糾正我國學術界的各種學術腐敗。