a)答辯時候的PPT不要做的很復雜，越簡單越好，取其精華去其糟粕，把主要的做上去就好；
b)弄些可以展現妳論文的圖片,不要長篇大論的把妳的論文拷貝到PPT演示稿裏，答辯老師最煩的就是那種長篇大論，站在臺上沒完沒了讀論文的學生了。
c)這點也是最重要的，把妳設計當中壹些妳自己創新的東西詳細的，強調展現給老師，最好是拿以前的對比，從而突出妳的創新，老師們最喜歡這樣的論文。
2.主觀因素：
a)不要緊張，自信十足；
b答辯前要非常熟悉妳的答辯稿，非常熟悉。這點做不好的話，自信從何而來？