(1) 松懈 打攪 憂悶 審閱( )
(2) 傑出 顫抖 珊蝴 精確( )
(3) 推測 拍攝 鞭策 綜合( )
(4) 堡壘 簡樸 魁悟 師傅( )
二、判斷下面每組詞中帶點字的讀音是否全對,全對的在它後面的括號裏打上“√”,不全對的打“×”。(4分)
三、按要求填表。(4分)
四、把下面的成語補充完整。(4分)
前( )後仰 救死( )傷 崇山( )嶺
盛氣( )人 口若( )河 精兵( )政
天( )地暗 好意難( )
五、給下面帶點的字選擇恰當的解釋,把序號寫在括號裏。(4分)
“張”的解釋有:
①使合攏的東西分開。②陳設;鋪排。③看,望。④量詞。
六、選詞填空。(6分)
雖然……但是…… 不但……而且……
與其……不如…… 無論……都……
壹……就…… 因為…… 所以
(1)我們( )走到哪裏,( )不能忘記人民的囑托。
(2)( )坐在那裏說空話,( )實實在在地去幹。
(3)張老師( )沒有擔任我們的班主任,( )卻關心著我們班的每壹個同學。他( )有空兒,( )到我們班問這問那。
七、修改病句(在原句上改)。(8分)
(1)我高興得坐立不安。
(2)媽媽烙(l4o)的餅和饅頭很好吃。
(3)我遇到困難的時候,同學們總是虛心而熱情地幫助我。
(4)河南省的名勝古跡有開封的相國寺,登封的少林寺,鄭州的黃河公路大橋。
八、讀下面的句子,哪些是打比方的話,在句後的括號裏打“√”。(3分)
(1)又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。( )
(2)兔媽媽精心照料著自己的壹雙兒女。( )
(3)夜空的繁星,仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。( )
(4)打了敗仗的敵人,成了沒頭蒼蠅,到處亂撞。( )
(5)老虎張開大口,好像要壹下子把山羊吞進肚裏似的。( )
(6)馬曉紅是我們班的百靈鳥。( )
九、讀下面兩組句子,在括號裏註明每組的意思“相同”或者“不同”。(4分)
十、讀下面的句子,聯系有關課文,選擇正確的答案,在括號裏打上“√”。(6分)
(1)“桂林山水甲天下。”的意思是:
①桂林山水的美天下第壹。( )
②桂林的山水很美。( )
③桂林山水的美值得稱贊。( )
(2)“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第壹條鐵路,壹定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。”
這兩句話的含義是:
①說明京張鐵路是中國人自己修築的第壹條鐵路。( )
②說明詹天佑不怕困難。( )
③充分表現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的決心。( )
十壹、判斷下面的說法,對的在括號裏打上“√”,不對的打上“×”。(6分)
(1)《書的故事》壹課,作者的寫作目的是表達青年對魯迅先生崇敬和感激的思想感情。( )
(2)《林海》壹課中講的“大興安嶺美得並不空洞”,主要是因為大興安嶺有嶺、林、花。( )
(3)《高爾基的童年》是寫高爾基小時候,在壹家裁縫店裏當學徒,在店主人百般阻撓的情況下,刻苦讀書的事。( )
(4)古詩《前出塞》,作者通過士兵之口,表達了自己對戰爭的看法。( )
十二、閱讀下面的文章,按要求完成作業。(17分)
1 今天晚上的電視是中日女排決戰。放學後,我飛快地往家跑,想看看這場最(引誘 吸引)人的排球賽。街上的行人也都是那麽急匆匆的,仿佛生活的節奏壹下子加快了。
2 快到家門口時,突然想起今天不是星期六,我沮喪極了。媽媽不讓我在星期六以外的時間看電視,不管遇到什麽情況,都不準破例。看樣子這場球賽看不成了!除非……
3 回到家裏,媽媽正在廚房裏忙著,我(親熱 熱情)地叫了聲:“媽媽。”
4 “哎,妳回來了!”媽媽正從網籃裏往外拿面包,(顯然 果然)是剛買的。要是平時,我早就……可今天我無心瞧它。
5 “咱女排贏美國隊了!媽媽,可真帥!”我轉彎抹角地采取“迂回戰術”。“妳呀,就知道贏,贏,贏!除了這個,妳就看不到別的更重要的東西?”媽媽笑了笑說。
6 更重要的東西?今天晚上,對全國人民來說,還有什麽比中日女排爭奪世界冠軍這場球賽更重要的呢?也許,媽媽的話裏(隱藏 隱含)著另壹層意思,我思索著。看著媽媽,我突然發現她今天的聲音有點特別,神色也與往常不同。我來不及細想,說:“媽媽,今晚電視,嗯,衛星轉播的比賽實況,唔,是……”心壹急,舌頭也不聽使喚了,
7 “噢,是咱們女排對日本決戰!我,嗨!”
8 媽媽撲哧壹聲笑了,笑得那麽開心,眼角上細密的魚尾紋也壹下子舒展開了。“別我我我的啦,去,去看吧。”
9 我的天,這麽爽快!這反而使我不敢相信自己的耳朵。我壹把抓住媽媽的兩只手,好像怕她壹動就會變卦似的。“真的?”媽媽點點頭。我樂得壹句話也說不出,拔腿就往放著電視機的套間跑去。“慢著。”媽媽卻伸手壹拉,我心裏忽地壹沈:“嗯?”“別光顧高興,想想今天為什麽破例。”媽媽說著,塞給我兩個面包。破例?是呀,為什麽呢?我似乎明白了其中的道理。原來媽媽也壹樣關心著這場比賽的勝負,這真是壹個小小的排球,牽動著十億人民的心啊!
(1)下面幾個詞語,哪個作文章的題目最恰當,填在文章前的橫線上。(1分)
決戰 關心 破例
(2)劃掉文章中括號裏不恰當的詞語。(2分)
(3)把文章分成四段,用“‖”在文中標出,並概括第壹段和第三段的段意。(6分)
第壹段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正確的答案用“√”標出來。
①這篇文章主要寫了壹件什麽事,找出來,在句後的括號裏打上“√”。
a. 寫“我”觀看中日女排決賽的事。( )
b. 寫媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。( )
c. 寫中日女排決戰這場球賽。( )
②下面哪句話最能正確地表達文章的中心思想,在句後的括號裏打上“√”。
a. 反映“我”急切觀看中日女排決賽的心情。( )
b. 表達人們關心祖國榮譽的愛國之情。( )
c. 說明媽媽有壹顆愛子之心。( )
(5)文章最後壹段有這麽壹句話:“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什麽道理,請用“~~~~”在文中畫出。(2分)
十三、作文。(30分)
(1)以黃亮的名義給在北京的哥哥黃明寫壹封簡短的信,主要內容是要哥哥給買壹套《小學生文庫》。(10分)
提示與要求:①格式要正確;②說話要得體;③語言要簡練、明白;
④信封上收信人地址壹律寫北京朝陽門外大街52號,寄信人地址壹律寫鄭州市光明路小學。
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(2)命題作文。(20分)
這是壹件真實的事情
小學畢業語文模擬試卷(壹)答案
壹、(1)√ (2)珊蝴(瑚) (3)√ (4)魁悟(梧)
二、(1)× (2)√ (3)× (4)√
三、漫:M 氵 11 ②
歸:G 彐 2 ①
四、前(俯)後仰 救死(扶)傷 崇山(峻)嶺
盛氣(淩)人 口若(懸)河 精兵(簡)政
天(昏)地暗 好意難(卻)
(五)(1)③ (2)② (3)① (4)④
(六)(1)無論……都 (2)(與其)……(不如)
(3)(雖然)……(但是)(壹)……(就)
(七)(1)把“坐立不安”改為“又蹦又跳”或把“高興”改為“焦急”“急”等。也可以把“高興得”劃掉。
(2)把“和饅頭”去掉或在“和”後面加上“蒸的”。
(3)把“虛心而”去掉。
(4)把“鄭州黃河公路大橋”去掉,在“少林寺”後面劃“。”。
(八)(3)√ (4)√ (6)√
(九)(1)(相同) (2)(不同)
(十)(1)①√ (2)③√
(十壹)(1)× (2)× (3)√ (4)√
(十二)(略)
(十三)(1)破例
(2)(引誘) (熱情) (果然) (隱藏)
(3)第壹段 (1小節),第二段(2小節),
第三段(3~7小節),第四段(8小節)。
段意:
第壹段我很想看中日女排決賽的電視。
第三段媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。
(4)①b√②b√
(5)作者明白了“小小的排球,牽動著十億人民的心”這個道理.
六年級數學畢業模擬檢測試卷(4)
壹、填空。(21%)
1.用三個“5”和二個“0”根據下面要求分別組成壹個5位數:
(1)只讀出壹個零( ); (2)壹個零也讀不出來( )。
2.4千米60米=( )千米 1.25小時=( )分
3.36的約數***有( )個,選擇其中四個組成比例,使兩個比的比值等於 ,這
個比例式是( )。
4.壹個數省略“萬”後面的尾數是8萬,這個數在( )至( )之間。
5.壹個最簡真分數,分子分母的積是24,這個真分數是( ),還可能是( )。
6.栽壹種樹苗,成活率為94%,為保證栽活470棵,至少要栽樹苗( )棵。
7.壹根長a米的繩子,如果用去 米,還剩下( )米;如果用去它的 ,
還剩( )米。
8.如果在比例尺是1:5000的圖紙上,畫壹個邊長為4厘米的正方形草坪圖,這個草坪圖的實際面積是( )平方米。
9.配制藥水的濃度壹定,水和藥的用量成( )比例關系;步測壹段距離,每步冊平均長度與步數成( )比例關系。
10. 如左圖所示,把底面周長18.84厘米、高10厘米的圓柱切成若幹等分,拼成壹個近似的長方體。這個長方體的底面積是( )平方厘米,表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。
11.自來水管的內直徑是2厘米,水管內水的流速是每秒8厘米。壹位同學去洗手,走時忘記關掉水龍頭,5分鐘浪費( )升水。
12.壹個長方體的所有棱長之和為1.8米,長、寬、高的比是6:5:4。把這個長方體截成兩個小長方體,表面積最多可以增加( )平方米。
二、選擇。(5%)
1、把45米長的繩子平均分成4份,每份占全長的( )
A、15 B、14 C、15 米 D、14 米
2、用絲帶捆紮壹種禮品盒如下,結頭處長25厘米,要捆紮這種禮品盒需準備( )分米的絲帶比較合理。
A、10分米 B、21.5分米 C、23分米 D、30分米
3、如圖,有壹個無蓋的正方休紙
盒,下底標有字母“M”,沿圖 A B
中粗線將其剪開展成平面圖形
想想會是( ) 。 C
4.六(1)班***有48名學生,期末評選壹名學習標
兵,選舉結果如右圖,下面( )圖能表示出這個結果。
A B C D
5.估算下面4個算式的計算結果,最大的是( )。
A.888×(1+ ) B.888×(1- ) C. 888÷(1+ ) D. 888÷(1- )
三、計算。(27%)
1.直接寫出結果。(6%)
23 -12 = 4.5×102= 59 ×6= 270÷18= 5-0.25+0.75=
0.42-0.32= 2÷15 = 341-103= 13×(2+713 )= ( ):17 =17
10×10%= 23.9÷8≈ 7× ÷7× = 1÷ × =
2.怎樣簡便怎樣算。(9%)
78 ÷5+78 ÷2 1.05×(3.8-0.8)÷6.3 920 ÷[12 ×(25 +45 )]
3.解方程(或比例)。(6%)
14 x -0.75=12 ÷ 1.27.5 = 0.4x
4.列式計算。(6%)
(1)壹個數的 比它的 多60,求這個數。(2)18的 除以 的12倍,商是多少?
四、動手實踐。(5%)
1.右圖是壹個長3厘米、寬2厘米的長方形。
(1)在長方形中畫壹條線段,把它分成壹個
最大的等腰直角三角形和壹個梯形。
(2)求出這個梯形的面積。
(3)以等腰直角三角形的壹個直角邊所在的直線為軸,將三角形高速旋轉,可以形成( )形。算出旋轉形成的這個圖形的體積。
五、生活中的統計問題。(6%)
下表是新華小學六年級各班人數的統計表,請根據表中數據畫出條形統計圖。
六(1)班 六(2)班 六(3)班
男生 23 22 24
女生 22 25 26
根據數據畫統計圖回答問題。
(1)六( )班的人數最多,***有( )人。
(2)六(1)班人數相當於六(3)班的( )%。
(3)全年級平均每個班大約有學生( )人。
六、解決問題。(36%)
1.只列式(或方程)不計算。
2.工程隊計劃20天挖壹條800米的水渠,實際16天就完成了任務。工程隊的實際工作效率比計劃提高了百分之幾?
3.壹輛快車和壹輛慢車分別從南京和揚州兩地同時相向而行,經過 小時在離中點3
千米處相遇。已知快車平均每小時行75千米,慢車平均每小時行多少千米?
4.上面是張大爺的壹張儲蓄存單,如到期要交納20%的利息稅,他的存款到期時實際可得多少元利息?
5.壹個圓柱形玻璃杯,體積為1000立方厘米,現在水的高度和水上高度的比為1:1,放入壹個圓錐後(圓錐完全浸沒在水中),水的高度和水上高度的比為3:2,圓錐的體積是多少立方厘米?
6.甲、乙、丙三個工程隊完成某項工程的天數和日工資如下表:
工程隊 單獨完成工程所用天數 每日總工資(萬元)
甲 10 18
乙 15 12
丙 20 8
請妳選擇兩個工程隊合做這項工程,如果工期很緊,想盡快完工,應選擇哪兩個隊合做?幾天可以完工?完工後兩隊各得多少工資?
(其實試卷沒有多大用處,還是要靠自己復習老師講過的知識.)