鄧亞萍是 乒乓球 歷史上最偉大的女子選手，曾獲得14次世界冠軍。她的經歷告訴我們，成功不是偶然，人生沒有捷徑，只有靠自己去拼。下面我整理了關於鄧亞萍的 勵誌 故事 ，希望妳們喜歡。
1、鄧亞萍在劍橋大學讀書的勵誌故事
每天淩晨5點起床攻讀
1998年2月26日鄧亞萍懷著復雜的心情，飛向劍橋。對她來說，這自然是非常難得的機會，但卻又是壹個艱難的起步。
?第二天就是開學上課的日子，全班壹***9個同學，教室不大，9張課桌椅向著黑板，擺成半圓形。老師先讓大家做 自我介紹 。接下來給每人發了兩張講義就開始講課，課堂上沒什麽紀律，講解方式也很隨意，老師壹邊講課，同學們壹邊七嘴八舌地搶著回答問題。我在雲山霧罩中上完了課。四五個星期過去了，每天十五、六個小時的付出，但收效並不大，英語水平的提高也不顯著。作為壹個插班生要趕上其他同學困難太大。加上沒有教材，每次上課才能拿到老師發的講義，這種 教學 方法 也很難讓我適應。?
?生活的環境也不盡如人意。到英國 留學 的留學生，多數都是住在學校所安排的英國人家裏，我也不例外。本想住在英國人家裏，壹來可以更多地了解英國的風俗民情，二來可以有更多的英語會話機會。但是我所居住的這個女房東家，距學校太遠，而且房費夥食費很高，每月除了要交200多英鎊房租，還要交100多英鎊飯費，兩項合起來每月的支出約合人民幣將近5000元。對於自費到英國上學的我來說，惜金和惜時同樣重要。?
?記得當我頭壹次穿著防雨運動衣，騎著自行車到學校時，許多同學見了都大為不解：怎麽世界冠軍還騎自行車來上學?是啊，世界冠軍也是凡人，我的所有，是我用汗水換來的，它來之不易，我必須十分珍惜它。學習和生活上的困難困擾著我，我急切盼望能改變這種狀況。?
?剛到英國不久，我想往家寄點錢，然而到郵局拿了單子，卻不知如何填寫，郵局的人在單子上指指點點，我卻壹臉茫然，我站在郵局前，兩眼發呆，我能怎麽辦?問誰去?問了，自己還是聽不懂，最後，只好悻悻而歸。?
?開學前，為了讓我熟悉壹下環境，房東開車送我去學校轉了壹圈。第二天人家不送了，我雖然買了輛自行車，卻找不到上學的路了，七拐八拐，趕到學校已經上課了。壹向守時的我成了遲到生。我急得迸出幾個單詞解釋，然而解釋不明白，那滋味，那窘迫，現在都忘不了!?
鄧亞萍就讀的紐漢姆學院是隸屬劍橋大學的壹所小學院，類似於國內的語言進修學院。這裏的學生主要以外國留學生為主，而鄧亞萍是唯壹來自中國內地的留學生。
?剛到劍橋的那段時間，我雖然比較刻苦，效果卻不明顯。我知道，這是因為自己的語言基礎還相當薄弱，要想在劍橋這個精英雲集的學府裏站得住、學得好，更需要全力以赴地去拼搏。做學問與體育訓練壹樣，沒有任何捷徑可尋，更不會有天上掉餡餅的美事兒，壹切靠自己去拼去搏吧。?為了趕功課，鄧亞萍起早貪黑，每天只睡幾小時。
?開始的壹兩個月之內，根本聽不懂老師在上面講什麽，我把老師所有寫在黑板上的東西照抄壹遍。回到家裏以後，自己再翻字典，再看。每天的生活比較單調，上課時間是四個半小時。下了課還有很多作業，吃飯對我來說好像都很費事，中午休息的時間只有壹個小時，我壹般都不回宿舍，就是吃上午帶去的三明治，然後看壹會兒書。晚上經常吃的東西就是自己做的方便面條加青菜、西紅柿和雞蛋。幾乎每天都要學習到12點才能睡覺。?
雖然基礎比其他同學差，她總是不甘心，想超過別人。這種好勝的心理後來才慢慢開始轉變：?畢竟基礎不同，從運動員到學生是壹個非常大的轉折，學習上升也要有個過程。?
回到清華，鄧亞萍的 畢業 論文題目是《國球的歷史及發展》。從開題 報告 、到第壹次提交論文、以至論文的最終修訂，鄧亞萍不僅每壹項都達到標準，而且步步提前，趕在時間表前完成。
?我終於戴上了學士帽，在畢業典禮上，我用流利的英語向老師致詞。?
2、鄧亞萍在諾丁漢大學讀書的勵誌故事
壹看她學習的勁頭就知道她是世界冠軍
2001年9月，鄧亞萍從清華走進英國諾丁漢大學攻讀碩士。?原本更喜歡劍橋，那裏風景可人，令我心醉。可我還是投奔了諾丁漢大學，因為諾丁漢大學有全英國最棒的外語系。?
?導師對我不太了解，似乎有些不放心，擔心壹個運動員能否完成學業。我懇切地對導師說：我可能比您的其他學生基礎要差，請妳多費心了，別人能聽懂的課程，我可能要兩次甚至多次，別人需要壹年，我可能需要壹年半甚至兩年。但不管費多少力、多長時間，我都要把學業拿下來!我是那種很要強，性子也很犟的人，因此做任何壹件事情，都會盡自己最大的努力去做好。?
?在英國，修碩士有兩種辦法。壹種是類似於應試 教育 。就是上壹門課考壹門，直到通過所有課程;另外壹種是跟導師做課題研究，研究結束後做論文，如果論文通過就可以畢業，我采取的是第二種辦法。比語言更難的是這裏的學習方式，和國內真是大不壹樣。我有自己的導師，但並不經常見面。往往是他給我提供壹個閱讀書目清單，我自己到圖書館或大學找書，然後閱讀。有了問題才和他預約見面、答疑。開始時，我很不習慣這種方式。而且我修的方向是?中國當代研究?，壹個似乎和體育無關的冷門專業，即便圖書館裏也不壹定有相關材料。這樣，我就必須在不同的圖書館和大學裏去找。不過，現在看來，這也是我在國外學習的重要收獲之壹。新的學習方式讓我學會了在紛繁復雜的情況下找到實現目標的辦法。?
?打球的時候，視力兩眼都是1.5，上學以後下降得很快，現在有壹只眼已經0.6了。學習和打球相比完全是兩碼事，睡眠不足，上課總是犯困，眼睛睜不開，越坐越困，恨不得用根棍兒把眼皮撐起來。可對面坐著的是老師，妳又不可能睡覺，更不可能溜號。剛開始時這種感覺特別明顯，後來慢慢適應了這種生活，知道該怎樣安排好作息，找到壹些規律。?
?我的研究課題是《從小腳女人到奧運冠軍》，例子用的就是中國女子乒乓球隊。為了研究這個課題，我閱讀了壹些對中國女運動員的研究材料，大部分是外國人寫的。這些外國人並沒有真正了解中國女運動員的生活和成長經歷，因此他們的研究並不到位。我希望能夠從我開始，有人真正關註中國婦女和中國女運動員的研究。我也希望通過在國外學習，在工作中便可以盡量避免由於東西方 文化 差異而引起的誤會，以便更好地介紹中國，讓世界了解中國。而在國際體育界，能讓人理解妳的見解，接納妳的主張並非易事。?
學習上的她拿出打球時的勁頭。按說老師安排的課程已經呈飽和狀，每周天天有課，周末的作業也不輕松，做罷作業還要準備下壹周的課，周而復始。可她還是覺得?吸收?得不夠。
也難怪，她心裏真的是著急。鄧亞萍剛撂下球拍兒，就成了國際奧委會運動員委員會壹位年輕的委員，她恨不得赴會時能立馬講得壹口流利的英語。於是，這位乒乓球世界冠軍心底悄悄萌生著願望早壹點進入高級班，明年向Master(碩士學位)進軍。
在諾丁漢大學上課的過程中，鄧亞萍總是抓住壹切機會搶著發言。老師用開玩笑說從她學習的勁頭可以看得出她是壹個世界冠軍。?下了課，我必須匆匆趕到另壹個老師那裏去做個別輔導，這是學校針對每個學生在學習中遇到的問題不同而特別安排的單獨輔導時間。每次出去開會之前，我的老師都會幫助我準備發言材料，糾正我的語音語調和演講的方式方法。另外學校還專門為我開了壹門課，教我如何用英語進行采訪。在學校我過著典型的大學生三點壹線式生活，和校園裏那些普通的女孩子沒有什麽區別。?
?這個碩士學位我非拿不可，而且壹定要在國外的大學裏拿到。?那樣的話，在中國的奧運會冠軍當中，她可能又拿了壹項第壹。作為諾丁漢大學的壹名學生，鄧亞萍每天的時間表比較緊。?除了上語言系的課，還要上英語系的課。下了課還有很多作業，中午休息的時間只有壹個小時。?
3、鄧亞萍在國際奧委會的勵誌故事
?過語言關對我來說還有著另外的意義。當時我是國際奧委會運動員委員會委員，同時還負責國際乒聯的壹個項目，如果妳沒有辦法跟別人交流，那麽壹切都是零。同時還有壹個公眾形象，就是說我畢竟代表著中國，同時代表著中國運動員，所以精神風貌是很重要的。?
壹年後，鄧亞萍面對嚴格的考官，用英語宣讀了3萬5千字的論文?《從小腳女人到奧運冠軍》。以翔實生動的材料和清晰有力的論點論述了中國婦女及中國婦女體育的巨大發展和變化。臨場考官的壹致結論是：無條件壹次通過!2002年12月22日，她如願獲得碩士學位。薩馬蘭奇先生稱贊她?擁有了打開世界大門的鑰匙?。
至此，從1997年進入清華大學起，鄧亞萍已在校園度過了近六個春秋，並將自己當年的小學?學歷?變為研究生學歷。鄧亞萍坦言，從運動員到學生，尤其是壹個留學生，她付出的努力並不亞於打球。?從對英語壹竅不通到熟練地用英語與教授交流，從人生地不熟到朋友遍英國，從開始時的迷茫到後來的迎接挑戰，每壹步都走得很辛苦。但海外生活為我打開了壹扇門，讓我真正了解了世界。?
其間，她還作為北京申奧成員，赴莫斯科為北京贏得2008年奧運會舉辦權作了貢獻。
2001年7月13日，鄧亞萍用流利的英語向國際奧委會委員呼籲：請給中國運動員壹個機會，讓我們做壹次奧運會的東道主!
知識，沒有止境。2002年，她如同壹個 長跑 運動員，又站在新的起跑線上，開始新的拼搏?滿懷信心地攻讀劍橋經濟學博士學位，研究方向是?2008奧運會對當代中國的影響?，鄧亞萍的?中國研究?又得以繼續下去了。
2003年2月24日，正在劍橋攻讀博士的鄧亞萍又回來了，在北京奧組委，新的忙碌又開始了。?我在劍橋的導師彼德?紐倫是壹位世界著名經濟學家，已經研究中國經濟30余年，他深知2008年奧運會對拉動中國經濟的重要性，會有極高的經濟研究價值，他認為我回國，不僅能為祖國服務，也能為論文收集第壹手珍貴材料，因此，他特批我回國邊工作，邊學習。未來的工作很艱苦，但這是非常好的機會。?
2004年的 春節 假期，她為了趕寫劍橋大學博士學位論文，放棄了與親人的團聚，買來壹堆速凍餃子，每天的水餃餐伴她度過了假日。
?有人可能覺得我這是自討苦吃，甚至有人說妳的榮譽多得壹大把，不攻讀什麽學位，後半生照樣可以過得不錯，即使讀學位也不必那麽辛苦，甚至不妨找個?槍手?代筆寫論文。但我讀書上大學可不是為了?鍍金?，我上學只是要圓自己的讀書之夢。我從自己與外國朋友交往中深切感受到知識缺乏、交流不暢。盡管基礎差，我不想投機取巧走捷徑，更不要說我就讀的清華、劍橋等國際知名大學治學嚴謹，容不得弄虛作假!?
餃子可以速凍，人才卻難以速成。鄧亞萍學業上的成功與打乒乓球的輝煌，其實並非得益於她具備多大的天賦。恰恰相反，無論學業還是打球，她都是在先天條件不大有利的情況下，靠堅忍不拔的毅力，靠積極進取的生活態度，戰勝了壹個又壹個困難，在人生道路上不斷奪取新的金牌。
?我現在依然是國際奧委會運動員委員會、體育與環境委員會和改革委員會三個委員。特別是運動員委員會，委員都是很有名的奧運會冠軍，都有自己代表的權益，很長壹段時間我是唯壹的亞洲委員，因此我不僅代表中國，而且還是亞洲的代表，有責任為亞洲和第三世界國家運動員爭取權益。?在鄧亞萍的努力下，運動員委員會已經向國際奧委會執委會提出在推舉奧委會委員時必須有壹名(***8人)亞洲委員的建議。
而她在劍橋的博士學業也已經到了第二年，談到學業，鄧亞萍說：?難啊，真是太難了，感覺壓力很大。壹天到晚就是繃著，所以感覺特別辛苦。但我要感謝當學生的這段經歷，因為它讓我看到了另外壹個世界，找到了自己新的價值。如果亞運會、世乒賽和奧運會的冠軍是我乒乓球生涯的三大滿貫，那麽在清華獲得學士學位、諾丁漢大學碩士畢業和取得劍橋博士，就是我要完成的另壹項大滿貫。?
拼搏、拼搏、再拼搏!無論是做運動員還是做學生，鄧亞萍對自己的要求都幾近苛刻：?必須做好，我沒有理由做不好!?這就是壹份自信!