這首詩的特點是寓問於答.“松下問童子”,必有所問,而這裏把問話省略了,只從童子所答“師采藥去”這四個字而可想見當時松下所問是“師往何處去”.接著又把“采藥在何處”這壹問句省掉,而以“只在此山中”的童子答辭,把問句隱括在內.最後壹句“雲深不知處”,又是童子答復對方采藥究竟在山前、山後、山頂、山腳的問題.明明三番問答,至少須六句方能表達的,賈島采用了以答句包賅問句的手法,精簡為二十字.這種“推敲”就不在壹字壹句間了.
然而,這首詩的成功,不僅在於簡煉；單言繁簡,還不足以說明它的妙處.詩貴善於抒情.這首詩的抒情特色是在平淡中見深沈.壹般訪友,問知他出,也就自然掃興而返了.但這首詩中,壹問之後並不罷休,又繼之以二問三問,其言甚繁,而其筆則簡,以簡筆寫繁情,益見其情深與情切.而且這三番答問,逐層深入,表達感情有起有伏.“松下問童子”時,心情輕快,滿懷希望；“言師采藥去”,答非所想,壹墜而為失望；“只在此山中”,在失望中又萌生了壹線希望；及至最後壹答：“雲深不知處”,就惘然若失,無可奈何了.
然而詩的抒情要憑借藝術形象,要講究色調.從表面看,這首詩似乎不著壹色,白描無華,是淡妝而非濃抹.其實它的造型自然,色彩鮮明,濃淡相宜.郁郁青松,悠悠白雲,這青與白,這松與雲,它的形象與色調恰和雲山深處的隱者身份相符.而且未見隱者先見其畫,青翠挺立中隱含無限生機；而後卻見茫茫白雲,深邃杳靄,捉摸無從,令人起秋水伊人無處可尋的浮想.從造型的遞變,色調的先後中也映襯出作者感情的與物轉移.
詩中隱者采藥為生,濟世活人,是壹個真隱士.所以賈島對他有高山仰止的欽慕之情.詩中白雲顯其高潔,蒼松贊其風骨,寫景中也含有比興之義.惟其如此,欽慕而不遇,就更突出其悵惘之情了.