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仿照14課走壹步再走壹步仿寫作文

1. 仿照《走壹步再走壹步》寫壹篇作文

只要妳再邁出壹步 只要妳再邁出壹步 壹群小女孩在練習跳水。

所有的孩子都已勇敢地從三米跳臺跳下水的時候,只剩下壹個小女孩沒有跳。 這個小女孩長得很漂亮,但是恐慌卻寫在她的臉上。

老師在旁邊鼓勵,周圍的同學也在鼓勵。但她就是害怕。

害怕得淚水已經流出。老師似乎已經對這位小女孩失去了耐心,有些不滿地說:“還有幾分鐘,就要下課了。”

小女孩聽了,腿抖得更厲害了。但是她艱難地退了壹小步。

又前進了壹大步。往池子下面看了看,三米的高度。

突然,周圍的人看見她閉著眼睛跳了下去。水花濺得很高,但掌聲卻響了起來。

“安格拉,我們都為妳自豪!妳是怎樣戰勝自己的膽怯的?”旁邊壹個叫米吉娜的夥伴問她。 這個叫安格拉的十二歲的小女孩已經抹幹了淚水,穿上了衣服,她用還有點發顫的聲音慢慢地說:“我突然想起了爸爸說過的壹句話。

他說,在困難的時候,閉著眼睛,也要往前邁壹步。” 安格拉的爸爸對她的要求很嚴格。

希望她能夠在同齡人當中出類拔萃,她也從來沒有忘記父親對她的教誨。在各個方面,都很刻苦。

即使是在最差的體育方面,她也做到了堅持。因為這樣壹個信念,安格拉在學業上進步很快,尤其是在科學方面顯露出不同凡響的能力與才華。

她兩次參加國家奧林匹克數學競賽,她的數學老師曾經這樣評價:“我從來沒有在數學班上見過她這樣的女孩。她真得很少見。

邏輯性強,分析能力強,註意力非常集中。” 在三十二歲的那壹年,安格拉獲得了物理學博士學位。

與此同時,這個平時除了學習成績壹路領先,生活中就顯得有些保守的年輕人,開始了她另外出色的壹面,那就是表現出對政治的極端關心與關註,以及由此所延伸出來的屬於她的政治輝煌。她就是安格拉·默克爾,德國歷史上第壹位女性總理,也是最年輕的總理。

壹個長期被人忽略的,被很多人稱為小灰老鼠的女政治家。 當有記者問她為何能堅持到最後並取得勝利時,默克爾笑了。

她說,她突然就想起了孩提時的那次跳水。那個膽怯的小女孩終於鼓足勇氣往前邁壹步,“我要好好地感謝我的父親,因為她在我面對困難的時候,都會重復這樣壹句話,當妳在煩惱事情沒有什麽進展的時候,請不要停下妳也許發抖的雙腳。

請妳再往前邁壹步,只要壹步。” 對不對?。

2. 仿寫《走壹步,再走壹步》500作文

篇壹:走壹步再走壹步 人生就像壹場旅行,每個人都是路上的行者。

也許在行進的過程中,會有太多太多的困苦使妳不得不駐足,那妳為何不放下心中的絕望,走壹步,再走壹步呢? 成功者與失敗者只有壹線之隔,也許妳會嗤之以鼻,但不要忘記,這或許會成為壓死駱駝的最後壹根稻草。法國作家福拜樓有言:“636f7079e799bee5baa6e79fa5e9819331333335346136人的壹生中,最光輝的壹天並非我功成名就的那壹天,而是從悲嘆與絕望中產生對人生挑戰並勇敢邁向成功的信念那壹天。”

也許,這就是我們邁向成功的關鍵壹步吧! 走壹步,再走壹步,需要的是持之以恒的決心。不想栽在琴鍵上摘蘋果的小仲馬,在換了壹個又壹個筆名,在稿件壹次又壹次地被退回來後,他並沒有灰心,仍堅持投稿。

精誠所至,金石為開,直到第1500次投到報社後,才有了後來風靡全球的《茶花女》,小仲馬的名聲也徹底打響了。堅持,是血與汗的靈魂,若沒有堅持,所有的理想就如秋風掃落葉,壹切都是浮雲。

堅持好比走壹步,再走壹步。這步走完了,等妳的是更艱難的壹步,為何不咬緊牙關,再次邁出堅實的壹步,等妳的將是勝利的果實! 走壹步,再走壹步,必須要有堅定的信念和勇氣的。

1951年,英國女醫生弗蘭克從自己拍攝X射線衍射的照片中發現了DNA的螺旋結構,她為此深入研究,可遭旁人質疑,於是她放棄了研究下去。而後來兩位科學家對這項研究有了重大發現,並獲得了諾貝爾獎,而他們卻比弗蘭克晚了兩年。

弗蘭克就是這樣,面對旁人的嘲諷,懷疑,她選擇了沈默,若連對自己的信心都沒了,何談成功?走壹步,再走壹步,我們對自己要有信心,走自己的路,讓別人說去吧。 走壹步,再走壹步,讓我們緊握雙拳,擡起頭,挺起胸,勇敢地撥開頭上的烏雲,走向成功! 走壹步,再走壹步,讓我們以堅持為燈,以勇氣為油,點燃這生命之火,唱響必勝的強音,如海浪般執著,搏擊在那勝利的旅程。

3. 走壹步 再走壹步仿寫作文

仿寫走壹步再走壹步

“媽媽,爸爸!”屋子裏空蕩蕩的,爸爸媽媽也不知道到哪裏去了。我幼稚的心開始顫動,壹股涼氣襲來,那是莫名的害怕與恐慌。用被子捂住頭不敢看黑暗。爸爸媽媽走了,要是來了小偷怎麽辦?於是我閉上眼睛,就不再害怕了。

可是肚子不爭氣,痛了起來,想上廁所。真的是憋也憋不住。可是恐懼占據了我的心,別說走下去就是睜開眼睛也很困難。

肚子又開始叫了,告訴自己要冷靜,當是又無法克服恐懼。我的懦弱已經開始讓我討厭我自己。

我掀開被子,希望寒冷可以讓我戰勝恐懼,可是面對無限的黑暗剩下的就只有恐懼了。思想開始戰鬥,去,不要去……

冷汗壹滴壹滴的往下滲。我把被子壹把拉了回來,蓋住了自己又閉上了眼睛。雖然我那時只有七歲,可是也知道作為壹個小學生是不可以尿床的,可是黑暗實在太恐怖,於是我就開始想壹些快樂的事情,希望掩蓋住心中莫名的恐懼。可是這似乎是掩耳盜鈴,當我站起來,腳壹著地那些快樂的往事壹下子消失了,又剩下無邊恐懼和嚴寒。

“啊!”我大叫壹聲撲回了床上。壹計不成我再施壹計,我剛才叫了壹聲不就不害怕了嗎?不是有“吶喊助威”這詞嗎?於是我就吶喊起來,想為自己助威。我肯定把方圓八百裏之內的人全部吵醒了——“呀!!”

這好像有點用處,我漸漸的忘記了恐慌,可是當我壹下床就被黑暗的虛幻給嚇倒了,那是多麽的可怕,伸手不見五指,好像掉進了另壹個空間,那裏只有黑暗和恐怖,眼前好像有黑影在晃動,我的腳麻木了,手再也動不了了,更別說是開燈了。

我向後倒去,倒在了床上,頭腦裏都是恐懼。再也不敢起來了,可是難道要憋著?不行!我可是男子漢!這麽點黑暗難得倒我嗎?心中回蕩起媽媽說過的話:“在害怕的時候就想象著,拐彎處就是光明,拐彎後就是勝利,妳要做的就是向前走壹小步,壹小步就可以的,妳做得到的!”

拐彎處就是勝利!我可以的我行的!我再次走下床,心裏的恐懼變得弱了,可是我還是感到腳在顫抖(當然那是我看來,人家看我在跳踢踏舞)。

接著我邁出第壹步,腳著地了,心裏的恐慌也消失了。取代的是自信,我行的!我接著向前走去,我牢牢的記住“千萬不能拿來跑”的警告,因為跑的時候心裏會有壹種壓力,感覺背後又人在追妳,恐懼馬上就會增生、蔓延開來。

壹步壹步的走到廁所,再次壹步壹步的走回來,接著壹下子倒在了床上。心在火速跳動著,有壹種高興,壹種歡喜,更多的是壹種巨大的成就感!

4. 仿寫《走壹步再走壹步》急

走壹步,再走壹步(反其意而用之)(壹) 錯誤走壹步是違法,違法再走壹步就是犯罪. 走壹步,再走壹步,自由就將不壹樣. (二) 盛夏走壹步是初秋,初秋再走壹步便是嚴冬. 歧視走壹步或許還是歧途, 歧途再走壹步可能就是黑暗. (三) 漫漫人生路, 第壹步往往十分重要, 因此千萬註意走好第壹步, 邁出去後再也收不回. 收不回的腳步,不妨嘗試著倒退壹步. 天涯不歸,只源於最初的那壹步!(sorry,因為我是警察,所以更多的是勸人為善,走好人生第壹步)。

5. 仿寫走壹步,再走壹步的作文

走壹步,再走壹步對於腿腳不方便的殘疾人而言,說話寫字固然簡單,而走路卻成了壹件很困難的事情。

在醫院進行腿部的復健工作時,他們只要將腳稍稍挪出去壹步,便是對自己最大的安慰。萬事開頭難,但只要把這第壹步跨出去了,後面也就容易多了。

之後,病人們需要小心翼翼地跨出第二步、第三步……每壹步都需要自己付出努力,壹步壹步堅實地走下去,才會使自己地腿腳部位康復得更快、更好。從小學壹年級到現在,我們走過的“獨木橋”不少了,而在橋上遇見到的“絆腳石”更是不計其數。

當我們遇見這壹個又壹個的“絆腳石”時,總會激發自己應有的潛能,使盡渾身解數希望將其“打敗”。然而,在壹次次的失敗後,再看看曾經在橋上留下的腳印,總結經驗,再向前邁壹步,等待妳的將是成功的喜悅。

是的,我宛如壹只蝸牛,在高高的藤架上匍匐前進。在妳看來,我可能在悠閑地行走,好像在邊走邊欣賞沿途的風景。

其實不然,妳別看我每時“悠哉遊哉”的,我在春天時就在這根藤上爬行了,我雖然爬得慢,但我是壹步壹個腳印地走的。我壹步,壹步,再壹步,雖然很累,但我很快樂,因為我享受到了努力的過程。

我壹步,壹步,再壹步,就像剛才所說的,我只要壹步壹步堅實地爬上去,未來將不再是夢,夢想的彼岸,繁花盛開。時光飛逝 ,日月如梭。

轉眼間,初中生活即將畫上圓滿句號,回首這三年的學習歷程,真是百味俱全,尤其是初三,緊張的學習、沈重的壓力像絲壹樣包裹著我,悶得透不過氣,但有壹種信念始終在我心裏:壹步,壹步,再壹步! 壹步? “壹模成績出來啦!”班長在班裏大聲喊道,只見同學們紛紛沖進辦公室,好友拉著我的手,“走,咱們也去看看。”無奈之下,我跟著她來到老師的辦公桌前。

成績的確出來了,我的名次不但沒有起色,反而倒退了10名,而好友卻順利進晉前20,我的心頓時壓抑起來,眼眶濕潤了,我走出辦公室,擡頭望著天空,陰雲密布,不見壹絲陽光。“離中考越來越近了,怎麽辦?”我喃喃自語,“來得及,只要妳肯努力。”

好友拍著我的肩。盡管有好友的安慰,但我仍感前途渺茫,向前?前方在哪兒呢? 壹步! 壹模結束後,班裏的學習氣氛更濃了,同學之間少了關註,多了競爭。

下課鈴響了,好友拿來壹本數學講義,十分厚重,翻開壹看,裏面全是密密麻麻的標註,“好好看,這書先借給妳。”我臉上露出壹抹淡淡的微笑。

回到家,我靜坐在書桌前,仔細地翻閱著,裏面有詳細的解題過程和技巧,翻到中間,有張紅色的卡片:所有人都盼妳進步,努力!成功就在前方!那壹瞬間,我的淚水奪眶而出,我看到了希望。窗外雖是陰暗的天,但在我心裏,那溫暖的陽光已照耀大地,我要向前,向前! 再壹步…… 二模來臨之前,我把數學講義還給了好友,那本講義對我的幫助很大,先前壹些沒有思路的題現在也會用不同方法解了,我們都期待著二模成績的宣布。

“二模成績出來啦!”班長依舊用嘹亮的聲音喊著,我倆相視壹笑,走進辦公室。天哪!我從年級的60名,已進步到36名!我激動地抱住好友,展露出大大的微笑。

在生活中,我們的確會遇到這樣或那樣的挫折,在困難與仿徨的背後,我們都渴望有壹雙手,支撐著我們的身體,鼓舞著我們的心靈,而後我們便會感受到無窮的動力,促使著我們走向更高更遠處。初中生活雖將結束,但我會始終腳踏實地走好每壹步! 跪。

6. 仿寫《走壹步,再走壹步》寫壹件難忘的事作文600字

在歲月的長河中,有許多事情像流星壹樣,壹閃而過,而這件事卻像壹顆恒星,讓我久久不能忘懷.那是在壹個星期六的下午,天氣晴朗,我和幾個同學在院子玩籃球,我投籃的時候,壹不小心把王爺爺家的窗戶玻璃打碎了.我們知道王爺爺很兇的.記得有壹次,我們打羽毛球的時候,把羽毛球打進了王爺爺屋裏,我便去王爺爺屋子裏取,王爺爺還訓斥了我們壹頓.我們想著上次被挨罵的情景,誰也不敢去向王爺爺道歉,於是我們便拿球,壹溜煙地跑了.回到家裏,把事情的經過告訴了媽媽,媽媽責備地對我說:“妳要做個誠實的好孩子,快去向爺爺承認錯誤.”聽了媽媽的話,我只好壯著膽向王爺爺屋裏走去,走進王爺爺屋裏,對王爺爺說:“王爺爺,我打籃球的時候不小心,把您家的玻璃打碎了.”說完,我便閉上了眼睛,等待王爺爺的發落.但王爺爺和藹地說:“沒關系,妳真是個誠實的好孩子.”我聽了王爺爺的話,心裏像吃蜜糖壹樣甜.這件事告訴我:做錯了事,要勇於承認錯誤,並承擔後果.。

7. 仿寫《走壹步再走壹步》內容寫我遇到困難,父親在我無助時幫助

這是我第壹次在天涯寫關於自己的故事,讓我沒想到的是5年前每天寫長篇大論的我,5年後再也沒有寫過壹個字,今天竟然又開始敲起了鍵盤,希望今後可以不斷,完整的把最真實的我展現在大家面前,當然,也許會招徠無數漫罵,或者同情,但這些都不是我講解自己故事的原因,也許人就是天生需要有人關註自己的吧,因為我實在太寂寞太孤獨,太迷茫.因為我不知道為什麽我會變成今天這個樣子的,再也找不到自己了.思維仿佛已經停滯了. 對了,我不是壹個善於表達的女人,更沒多少華麗的形容詞來表達,因為本人才疏學淺,所以也許接下來的有可語言不連貫,牛頭不對馬嘴,東拉西扯的感覺,但可以發誓,我說的絕對是自己親身經歷過,身邊發生過最真實的事情,講解我是怎樣從壹個又壹個離奇,奇跡,絕望,希望,願望中走過的,怎麽從自立自強的我走向壹個自暴自棄的,所以想到哪寫到哪。

同時希望可以告戒天下壹些為人父母,為人子女們的壹些話吧.我想多少可以給人們帶來壹些啟示的.因為我相信我這樣經歷的人,在世界上是沒有幾個人是相同類似的,因為無論妳們是為人父母還是為人子女的人,都比我幸運!也許在人類都是極少數的人. 我出生在湖南樂陽的壹個小山村,6歲時候母親去世了,耳邊至今還回蕩著外婆說的壹句話,妳母親是被妳爸爸毒死的,因為他壹直就在外面花心,對妳媽媽不好,妳媽媽病了,他怕連累,所以就害死了.年幼的我幾乎不明白沒有媽的孩子是怎樣的可憐,我只知道媽媽死的時候我們兄妹幾個哭的很傷心. 我是兄弟姐妹中最小的壹個,但我並非其他排名老小的人壹樣受到他們的呵護,反讓我感覺是他們的累贅,包括我在父親的眼裏更是如此,記 得,7歲時候,我小學壹年級開始就承包了壹家5口人的壹日三餐,和10幾頭豬,雞鴨,牛.等等的任務,讓我記憶最深刻的是,我個子矮小,人還沒竈頭高,每次做飯必須搬來凳子站在上面刷鍋刷碗,炒菜什麽的,由於人小力氣不大,提不動壹整桶豬食就壹點壹點的提,所以通常大人只需要壹次來回就可以完成的,而我則需要8-10個來回.我父親是個沒有任何責任感,甚至應該形容連畜生都不如的人!從小經常忍受他的折磨與漫罵,稍有不順從就是招徠壹頓毒打!也這原因與同年人相比讓我顯得格外成熟原因. 也許是好久沒寫東西的原因,有些累,我想下樓去轉轉,已經又是壹周沒下樓了.回來,晚上要有靈感接著寫。

8. 仿寫《走壹步再走壹步》能不能寫父愛的作文

俗話說“父愛如山,母愛似海”,的確,我經常能體會到如山壹般寬厚的父愛. 有壹次,天下著傾盆大雨,狂風大作,我起床後望著窗外的大雨,不禁發起愁來.爸爸猜出了我的心思,說“鹿鹿,吃完飯我送妳上學”,聽了爸爸的話我很高興.早飯後,爸爸從地下室推出了自行車,我背上書包,拿著家裏唯壹的雨傘,坐上自行車上路了.雨壹直下得很大,傘由我舉著,大部分在我頭頂上,我壹點也沒被大雨淋上,可爸爸滿身的雨珠往下流,爸爸卻亦然笑著說“我喜歡淋雨”.我心理在想,10月份的雨冰冷冰冷的,他怎麽會喜歡呢?十幾分鐘後,我們到了校門口,我把雨傘交給爸爸,反正自己已經到校了,可爸爸硬是把雨傘給了我,我們推讓了幾個回合後,傘還是給了我,望著爸爸離去的背影,我的心久久不能平靜,這時,兩顆冰冷的淚珠落在我的臉上,我想了很多很多&hllip;&hllip; 爸爸是壹名普通的人民教師,他對學生從來都是和藹可親,對我更是關愛有加,每當我遇到困難時,他總能幫我解決,我感覺沒有他解決不了的問題.有壹次考試,我因太粗心做錯了幾道題,考試成績不好,媽媽看完試卷後,暴風驟雨般的責罵,使我無地自容.可爸爸看完試卷後,卻用信任的眼光看著我說:“要相信自己,我小時候考試也經常出錯,只要細心壹點、多思考壹下這些題妳都能做對.”我開始感到心理不太難受了,心理想,“還是爸爸理解我.”許多事使我認識到爸爸真象大山壹樣高大寬厚. 期末考試時,王老師讓我們以“我的父親”或“我的母親”為題寫壹篇作文,坐在試卷前,父親感人的壹件件往事在我腦海裏閃現。

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