總結是指對某壹階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，快快來寫壹份總結吧。妳想知道總結怎麽寫嗎？以下是我收集整理的下鄉工作總結4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下鄉工作總結 篇1從小就有參加“三下鄉”活動的願望，即使以前還小的時候，對“三下鄉”這個活動了解甚少，但總覺得參加這個活動是非常有意義的，總覺得參加這個活動能夠為國家的發展做出自己的貢獻，因此總希望能夠有機會參加“三下鄉”活動，當自己成為壹名大學生之後就開始覺得參加“三下鄉”活動是壹個大學生的職責所在，是壹個大學生的使命和必須完成的任務，因此自己就愈發強烈希望能參加“三下鄉”活動。當得知有機會報名參加學院舉辦的“三下鄉”活動時，我毫不猶豫地報名了，然後順利通過了面試，成功獲得了參加“三下鄉”活動的機會，成為了“東江尋源隊”的壹員。
我們要下鄉的地方是江蘇省贛州市尋烏縣xx鄉，而支教的學校就是xx鄉的xx小學，對象是剛小學畢業而即將升入初中的學生。7月8號是我們正式出發的日子，在那天我們壹行14個人拿著大大小小的行李便“雄赳赳，氣昂昂”地向著我們的目的地出發。在火車上坐了大約六個小時，然後於半夜兩點多在梅州火車站下車並在火車站裏壹直熬到第二天的早晨的五點多，接著繼續上路，然後來到梅州汽車站乘坐最早的壹班汽車繼續向著我們的目的地出發。壹路上顛簸了大約兩個小時，歷經千辛萬苦終於到達了目的地。壹路上雖辛苦勞累，疲憊不堪，但是當xx小學映入眼簾的時候，仿佛壹束曙光射入黑夜壹樣，感覺眼前的壹切都變得明亮起來，變得活潑起來，疲意倦意全無。我們下了車來到學校的宿舍把行李放好，然後把宿舍收拾幹凈，當把壹切都歸置好後，我們便開始商量應該如何實施接下來的計劃。
問題總是會有的，我們面臨的第壹個問題便是用水問題。在校門外有壹口井，但是由於那口井常年累月缺乏清洗，井水都非常骯臟，於是我們當機立斷對那口井進行壹次大清洗，說幹就幹，下午的時候，我們所有隊員全體出動，協力來清洗那口井，女的用掃把把井裏的浮藻物清理幹凈，而男的則用水桶把井水全都抽幹，經過了壹番戰鬥後，終於把井清理幹凈了，期間引來了很多村民和小孩子來圍觀，可以看得出他們都對我們的做法非常贊賞。這次的潔井活動不僅解決我們的用水問題，而且也解決了附近村民的用水問題，因為這口井也是附近村民的壹個非常重要的水資源來源，同時使得我們給村民們留下了良好的印象，這將有利於我們日後開展其他各項的活動，這也啟示我們，當我們初到壹個陌生的地方舉行活動的時候，首要做的壹件大事情就是能夠解決人們燃眉之急，對普遍的人的生活，工作等產生有利影響的事情，這將有利於給人們留下深刻的良好的印象，樹立壹個美好高大的形象，使人們對自己產生好感，這樣將大大有利於活動的開展。
第二天是我們的勞動日。xx鄉是壹個盛產橘子的地方，這裏的人大部分都是以種植橘子為生，因此大部分的人都是果農，而我們的勞動的內容便是去果園幫助果農勞動。這天壹大早我們便整裝出發。橘子樹都種在山頂上，於是我們便頂著烈日爬上山頂，那山非常陡峭，我們爬的時候可謂是步步為艱，步步驚險，經過壹番艱險的爬山後終於登上山頂了，此時我們要做的就是幫助果農摘掉橘子樹上那些壞掉的橘子葉，此活雖簡單，但是量多且太陽非常毒辣，因此此活便變得不再簡單。雖然我也是出身農村，但是我並沒有幹過多少農活，沒怎麽吃過苦，但是這次的勞動讓我深深體會到農民的辛苦。平時我們可能從電視上看到農民們辛苦勞作的畫面，從報紙上，從書上讀到描寫農民們艱苦勞動的文字，雖然我們可能會由此產生同情之情，但是當我們真正親身體驗到那種辛苦的感覺，嘗到那種辛苦的滋味的時候，我們的心中的那份同情感便會轉為心酸感。
支教是我們這次“三下鄉”活動的壹項重要的內容。我們進行支教的時間總***是壹個星期，而支教的對象是剛小學畢業而即將升入初中的學生。我們這次支教活動的`原則是“寓教於樂”，因此我們開設的課程除了像中英數這三門課程之外，還開設了體育，藝術，趣味等壹些有趣的課程。支教期間，我們發現那些學生都非常的聰明靈活，而且知識面也比較廣，上課的時候他們都會非常積極地回答問題，但是如果讓他們到講臺上回答問題時，大部分的學生都會變得羞羞怯怯，與坐在座位上積極回答問題的表現截然不同，這表明他們以前上課的時候缺乏上講臺面對全班同學回答問題的鍛煉，而像這種到臺上面對臺下的人回答問題，演講等等的能力對於壹個人的成長成才方面來說是非常重要的，因此在上課的時候我們都會經常鼓勵他們走上講臺去回答問題，做題目，表演等等，盡量地給他們提供更多的上講臺的機會，希望能夠鍛煉和提高他們上臺表現自己的能力。其實我國的教育的確需要重視鍛煉學生上臺表現自己的能力，而不僅僅局限於教會學生讀書寫作業和考試等方面，而且應該從小就開始培養學生上臺表現自己的能力，而不是要等到學生長大到了讀高中或者讀大學的時候後才開始重視培養。在支教活動結束的那壹天的下午，我們舉辦了壹個課室裏舉辦了壹個小小的告別會。那天壹午，當我們剛踏進教室看到教室後面的黑板上寫滿了學生們對我們的感謝和祝福之言，這壹刻我們全體老師都非常感動，同時也感到非常幸福，在告別會結束後孩子們都給我們送上他們精心準備的小禮物，在第二天我們準備要離開的時候，他們都回來學校探望我們，同時也給我們送上壹些小禮物。雖然在上課的時候他們有時候很調皮，不聽話，但是他們卻心存感恩之情，重視師生，朋友之情，這樣小小年紀就擁有這些品質，看得出其實他們真的非常懂事，有時候我們說壹個小孩子很壞，不懂事，其實可能是因為我們不懂他。對待壹個小孩子，有時候不應該就只是單純看他表面上所做的事情就對其妄下評價，而更多的是應該走進小孩子的內心深處，了解他的所思所所想，同時還應該盡可能地發掘他的優秀品質，並且始終教育他要保持那些品質。
除了支教外，我們還要進行調研活動和普法活動。其中調研方面，我們只要是采取發放調查問卷方式來進行，調研的主題是關於幸福感的調查，我們總***準備了兩百份調查問卷，壹部分我們讓學生帶回家裏讓家長填寫，壹部分我們就拿到市裏去隨機發給壹些市民填寫，整個調研活動都進行得比較順利。至於普法活動，這是我們學院“三下鄉”活動的壹個特色內容，我們把普法的地方選在市中心，[實用文檔 ]以發放普法宣傳單和當面向群眾提供法律咨詢的方式來進行，但是由於我們事先並沒有和當地的司法部門以及相關政府部門取得聯系，並沒有得到相關的文件證明，於是當城管發現我們在馬路邊擺攤時就告訴我們不能在這裏擺攤並叫我們馬上收拾好攤位，最終這次的普法活動就這樣草草結束了，並沒有達到我們預期的效果。這壹件事告訴我們像要開展普法這種公益性的活動時也要事先與當地的的相關政府部門取得聯系並得到他們批準和相關的證明。
最後這次“三下鄉”活動還是比較圓滿地結束了，我們“東江尋源隊”也完成了我們任務。在“三下鄉”的這段日子裏，辛苦與快樂總是夾雜在壹起，但往往是快樂居多，我們壹起工作，壹起做飯，壹起玩等等，像這種日子也隨著“三下鄉”活動的結束而結束了，但是在此期間我們卻享受到了友誼和團隊帶給我們無盡的快樂；與孩子們壹同學習，壹同上課，壹同去玩讓我們真真切切地感受到了孩子們那天真的心靈和甜美的愛；教會孩子們知識，在孩子們的心裏播下愛的種子讓我們感到自豪和驕傲。參加這次“三下鄉”活動讓我們真正成為了壹名當代大學生，因為它讓我們學會了擔當，懂得了責任，“三下鄉”活動，下年還要繼續參加，以後也還要繼續參加。
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系 部:美術學院
年 級專 業:廣告設計與制作壹班
姓 名:楊婷婷
實踐主題: 走入社會，感受生活
實踐時間
壹、實踐目的
豐富暑假生活，增長社會閱歷，增強自己的耐心和責任感，更好的將書本上的知識與社會實踐相結合，為以後踏入社會積累經驗。通過親身體驗社會實踐讓自己更進壹步了解和認知這個社會，能在這次實踐中增長見識，更為重要的是檢驗壹下自己是否能夠融入這個社會的大家庭，並通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
二、實踐內容
（壹）創辦輔導班，正式開始暑假實踐
臨近放暑假的時候，看見導員放在公***郵箱裏的社會實踐要求，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，我想社會實踐也是大學生學習知識鍛煉才能的有效途徑，更是大學生回報社會的壹種良好形式，所以放假回到家裏，跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期裏去社會實踐的這壹作法，我也覺得這真的是壹次自我鍛煉的好機會。但是由於爸媽仍不太放心我壹個人出去工作，所以自己又繼續了老本行————暑假小學生培訓班。
1.做好準備工作
因為學校放假有些晚，所以準備工作就必須得快，因為要趕在學生放假之前，這樣才能更好地進行宣傳，為招生做好鋪墊。
1) 選地址
首先我考慮辦培訓班要在交通便利，環境幹凈，地方寬敞的地方，這樣才能方便孩子安全的活動和學習。所以我在坊子新區我家附近租了壹套帶小院的房子，而且地址位於城中心，方便家長接送。
2）制作宣傳單及招生
房子落實好之後，我便從區政府借來三十張桌子和四十個凳子，按照不同年級將凳子和桌子安排在不同的教室。隨後制作宣傳單了就是，通過自己所學的專業，我把宣傳單做的頗具特色，引來不少學生和家長前來咨詢報名。
我認真帶領家長參觀，詳細為他們解釋我們的教學安排和模式，解釋他們的
種種疑問，贏得了不少家長的信賴。另外我又找來山東理工大學壹個為數十人的精英教學團隊（也是社會實踐團隊）助教，再加上自己三年的辦班經歷，所以很多家長選擇再次將孩子送來培訓班。也使我贏得了與別人的競爭。 （二）根據輔導班情況，根據課程備課, 以及正式開始教課
根據我的情況，除了管理和處理培訓班事務外，我還帶著三四年級的語文和繪畫。根據其他幾個老師的情況，也分別分給他們每班倆個英語倆個數學老師，另外幾個對初中的孩子壹對壹。雖然有三年的教學經驗，但在我拿到課本之後還是開始了緊張的備課。雖然教的課簡單但是卻責任重大，所以我和其他老師查看了課本和輔導材料認真的備好了課。
我的班裏有32個學生，他們整整齊齊的坐在桌子旁，桌前有嶄新的寫字板作為講臺，看到孩子們那壹雙雙對知識渴望的眼睛，我對自己說，“認真講好每壹個地方，把他們當做自己的弟弟妹妹，壹定會互相相處的很好”。由於上課之前我的課備的很充分，接下來的時間裏我很快的投入到了教學裏，並且漸漸的感覺和他們融入到了壹起，時間很快就過去了，我很順利的講完了我的課。
周六是是給兒童畫授課時間，學兒童畫的小朋友有35個,而且從二年級到六年級都有，不好管理，不像全是壹個年級的孩子，能夠統壹起來，好管理，但分散著就有些麻煩了，這三十多個孩子的紀律就是壹個很大的問題，他們都是小孩子，自律性不強，很容易交頭接耳說起話來。壹天的課結束了，我終於知道了做老師的艱辛，腳站得酸了,嗓子喊的啞了，還是得不顧壹切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及壹些培訓班裏瑣碎的事務。回到家飯也顧不得吃就躺倒在床上睡過去了，真的好累。。。媽媽走進房間問我怎麽樣，我好想跟媽媽訴壹下苦，可是怕媽媽擔心我還是忍了下來。我在心裏告訴自己我已經長大了，壹定要堅強，要堅持下來。
（三）了解老師和學生，熟悉學生，教學進入正軌
經過了壹段時間的摸索，教學工作進入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格，對學習好的孩子要鼓勵和批評，讓他們勝不驕,敗不餒.對學習不好的的孩子要多加鼓勵,給他們自信,發掘他們的潛力。現在好學生壞學生不能以學習好壞來劃分，每個孩子都有自己的長處，需要老師和家長們來發掘。比如說我班的壹個學生，學習很壹般，上課也不愛聽講，每次他都會
將本子折成飛機亂扔在地上，我沒有采取批評他而是在班上表揚了他折的飛機漂亮同時告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以後他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病，還整天幫助其他同學打掃衛生。每個孩子都希望得到老師的重視和表揚，所以對待孩子的心態要正確，多多表揚他們的優點，不要讓他們覺得自己被忽略了，對他們要正確的引導，找到學習的方向。
我覺得作為壹名老師最重要的壹點是要對每壹個孩子有耐心，和孩子們建立好關系，多溝通，讓他們在心底裏對妳心服口服，這樣教課就容易多了。教課雖然很累，但是每當看到那些孩子們學會了我教的知識，都會覺得很欣慰。就這樣我每天都沈浸在教課中，每天都要面對不同的問題，想讓每個孩子都學好。我也經常與其他幾個老師交流自己積累的經驗看法，我們***同為孩子們努力。
（四）教學圓滿結束
壹個月的辛苦也是有回報的，自己的實踐也有了收獲，回想這壹個月的暑期實踐過得真快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，自己真的覺得很值，自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。結束了，雖然很辛苦很操心，但經過自己的努力，看到家長滿意的表情和學生臉上洋溢著的微笑，看到他們結束時晚會上的優美舞姿，看到他們留給自己的禮物，心裏有壹種小小的成就感，心裏覺的再多的辛苦也是甜甜的。從心裏想說，“孩子們，謝謝妳們對我的愛戴。”隨後在在家長的滿意聲中，我的暑假教學生涯就此畫上壹個圓滿的句號。 三、實踐總結與體會。
1、對於人際關系的感悟
要善於溝通：學會和他人溝通，遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。當然和壹起***事也要要好好的溝通，不能總是把壹些工作上的事憋在心裏，有時自己在工作上有什麽問題要經常和他們溝通溝通，並及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會更好的完成和解決。所以在這壹個月裏，也結識了很多朋友，我們既是朋友也是同事，平時我們會在壹起備課，壹起談論班裏的學生，遇到不會的問題也會壹起研究，謙虛認真，增強了團隊意識，我們在壹起度過了壹段和諧快樂的時光。
2、對於老師的壹種體會
要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些來培訓班的學生和家長感覺很舒心，會更加願意來到這個大家庭。
要勤勞和細心：不論是教學生還是幹工作，都得勤勞，勤勤懇懇，信心去觀察任何壹件事，只有這樣妳才能找到壹些問題的解決方法，才會讓事情更好的完成。 還有學校是每個學生的棲身與學習之地，教師的教學方法與教育手段對學生的影響極大。對學生進行思想品德教育也是每壹位教師的責任，教師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結合起來，只有以身作則，為人師表，才能使教師的言教發揮更大的作用。
3、體諒父母
通過這壹段時間的工作，給老師們發下工資，看到自己手裏剩下的錢的時候，真的很欣慰，但是並不是因為有錢，也不是終於結束了這苦日子，而是自己的付出有了結果和回報。但是還是體會到了錢的來之不易，同時我更是深深地感受到了父母的不易，想想我們的父母要在照顧我的同時，還要每天工作，卻從不抱怨。想到父母的艱辛，我們應該在日常的瑣事上多幫助父母壹些，比如說家務事，比如說做飯。我想父母們在下班回家的時候能吃上兒女做的飯，或許他們的勞累也能化為欣慰。同時更應該好好學習，不辜負父母對我們的期待。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以後也不會再浪費錢了。
4、總結
這壹個月的時間，雖然短暫卻讓我銘記在心，社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學壹樣也是壹個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地裏，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
20xx年8月10日
下鄉工作總結 篇37月18日，XX職業技術學院醫藥技術學院為期七天的暑假“三下鄉”社會實踐活動落下帷幕。
開展愛心義診活動
12日上午，學院誌願服務隊壹行，在學院學工副院長劉永堂的帶領下，前往新化縣溫塘鎮煥新村開展了七天的暑期“三下鄉”社會實踐活動，以“實施鑄魂工程，醫技學子送溫暖”為主題，引領大學生踐行社會主義核心價值觀，發動廣大醫藥類高校學生投身健康中國、精準扶貧和鄉村振興戰略，以青春建功的實際行動為祖國發展貢獻青春力量。
探望留守兒童
此次“三下鄉”活動除了在煥新村進行衛生保健工作宣傳、實踐調研、愛心捐贈、關愛空巢老人、留守兒童、支教等常規活動外，還特地邀請了學院肖淑娥教授開展了兩天愛心義診，解決農村看病難的問題，增強村民對慢性疾病的認識，提高自我保健意識。
同時，學院於14日為當地百姓舉行了具有專業特色的職業病防護宣教等活動，通過宣教，加強了勞動者的自我保護意識，對提高企業負責人和勞動者的職業健康知識水平、職業病防護意識和能力、預防和控制職業病危害均具有十分重要的意義。
XX職業技術學院醫藥技術學院開展的暑期“三下鄉”實踐活動，得到了XX市紅十字會大力支持，同時也得到了新化煥新村村民和村委會領導的高度贊許，在大家即將返程時，煥新村村主任代表全體村民再次感謝學院誌願者的到來，並贈予“手牽手情系三鄉，心連心大愛無限”錦旗壹面，此次暑期“三下鄉”社會實踐活動圓滿落下帷幕。
下鄉工作總結 篇41、以實現縣級“平安”鎮，構建和諧社會為目標，以建設社會主義新農村營造良好的社會法制環境為宗旨，大力開展以法制進村、進社區活動為主要內容的法制下鄉活動。全鎮從3月17日至4月12日，集中開展了宣傳教育活動。重點宣傳了開展平安創建活動的成效、經驗，《治安管理處罰法》、《民法通則》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。3月17日在鎮十字路口設置xxxx法律咨詢點進行集中宣傳。3月22日召開鎮社會治安綜合治理工作大會，對《治安管理處罰法》知識進行學習、培訓，同時組織收看《平安成都》宣傳片，並與各村、各企事業單位簽訂目標責任書。4月初，分xxxx片區進行“法制知識進村巡回宣傳”活動，***培訓80xxxx人。利用墻報、宣傳資料、宣傳車等形式進行了廣泛的宣傳，鎮村懸掛法制、防邪宣傳標語5xxxx幅。邀請鎮法律顧問為鎮村幹部講授了《行政許可法》等相關法律法規知識。
發揮中小學法制副校長的作用，為320xxxx中小學生舉辦了2期法制專題講座，中小學生還利用執小彩旗、發宣傳單等方式，向家長宣傳稭稈禁燒、未成年人保護等方面的法律、法規宣傳。
2、結合農村黨員遠程教育工程，建立xxxx基層服務點。已建成方橋村全縣第二家鄉村圖書館之壹、全縣第壹家由市圖書館掛牌的輔導點。土地村文化資源***享工程已建成，正在籌建我鎮第二家鄉村圖書館。已建設全縣唯壹的文化資源***享工程示範鎮。 3、新建和鞏固了鎮老年腰鼓隊，方橋村男女龍燈隊，方橋、喜安、高橋等村的老年秧歌隊等群眾文化隊伍15支。在“和諧杯”系列文體比賽和成都風情節、郫縣風情遊獲得多項獎勵。
4、積極倡導各村社區組織開展經常性的群眾文化活動，全鎮***開展了書贈春聯、文藝表演、秧歌比賽等群眾文化活動xxxx，參加活動的人數近xxxx人次，群眾參與面8xxxx以上。
5、與西南交通大學人文科學學院，聯合開展了xxxx以法制宣傳、科技宣傳、思想政治教育為特色的大型文化活動。與西南交通大學傳播學院聯合開展了紀念長征勝利70周年活動。鞏固了與西南交通大學土木工程學院在方橋村建立的“助學高飛”基地。與西南交通大學人文社科學院，開展了社會主義新農村建設調查活動，形成調研報告2xxxx篇。
6、認真完成了文化產業項目推介稿件撰寫工作，並及時上報縣委宣傳部。同時，積極做好文化產業項目招商活動，已於四川中業投資集團公司，達成了投資14億元，建設府河上遊生態濕地花園的合作協議。
7、積極配合縣委宣傳部，開展社會主義新農村文化建設試點工作，認真做好了方橋村作為社會主義新農村文化建設試點村的材料保送工作和相關準備工作。
8、進壹步完善了喜安村、方橋村圖書室建設，加強管理，擴大開放範圍，發揮了思想教育和宣傳的陣地作用。建成了高橋村、土地村等文化活動場所3處。鎮政府獲得全縣唯壹壹個市表彰的“全民健身周”活動優秀組織獎先進單位。
9、堅持為老百姓放映壩壩電影，全年***放映50場100部影片。舉辦特色“三下鄉”活動xxxx。
10、全年***投入文化經費2xxxx萬元。各級自籌文化經費1xxxx萬元。吸納文化建設資金50xxxx萬元，建成了府河5xxxx寬1公裏長的文化長廊。
11、邀請縣畜牧局、農發局、林業局等技術專業人員，組織鎮衛生院醫護人員、部分中小學教師、鎮機關幹部組成科普宣講組，分別到各村和社區，進行科技知識、衛生保健知識宣講，為當地百姓舉辦了xxxx義務診病活動。
12、組織鎮科技致富帶頭人、科技種養能手做科技演講3場。舉辦科技創新、創建節約型社會專題板報4期，出動科普宣傳車12臺次。發放科普宣傳資料1000xxxx份。舉辦科技咨詢活動xxxx，為當地20xxxx農戶提供了科技咨詢服務。放映科技題材電影2場，觀看觀眾100xxxx人。舉辦科技掛圖展覽、科技走廊展覽各xxxx。舉辦崇尚科學反對邪教警示教育活動，在全鎮下去內進行反對邪教巡回宣傳。
13、聘請西南交通大學職業技能培訓中心教授，為本鎮3xxxx名村民進行了為期20天的電工知識和實際操作培訓，並將免費為其辦理初級職業技能等級證。舉辦了為期7天的營業知識培訓班，參加培訓人員近20xxxx，並與互惠超市聯合向其推薦5xxxx名農村勞動力實現了就業。召開良種推廣現場會壹次，幫助農民解決了打春播種的技術疑難。籌劃了分期分批對村社幹部和有計算機學習能力的部分城鄉居民進行計算機操作培訓相關事宜 。