閱讀材料為《做父親》(豐子愷)，系散文作品。設4小題，總分值為16分。
第11題(4分)考查考生揣摩人物的情感。
試題為：根據文中語句揣摩孩子的心情。
答案如：第二段(高興、驚喜等)第四段( 渴望、祈求等)第六段(不舍)
第12題(4分)考核考生對語句在文本裏的分析理解能力。
試題為：孩子與小雞只隔著蓋子，為什麽父親卻覺得是“咫尺天涯”，閱讀第6段作答。
答案如：①沒挑擔者的無情;②自己家裏貧窮。
第13題(4分)考查體味景物描寫句在語言情境中的表達效果的能力與作用。“庭中柳樹正在駘蕩的春光中搖曳柔條，堂前的燕子正在安穩的新巢上低徊軟語。”
試題為：第14段畫線句描寫的春景有什麽特點?作者描寫這春景有什麽用意?
答案如：①溫情、充滿生機;②進行對比，突出挑擔者的無情，孩子們的無奈。
第14題(4分)
試題為：關於文章結尾處“我不說下去了”讀者有兩種看法，第壹種“父親應該說下去”。第二種“父親不應該說下去”妳贊同哪壹張?簡述理由。
答案如：不應該，因為孩子還小，很單純，人生觀、價值觀還沒有真正形成，如果說下去，會誤導孩子，顛倒是非。贊同