聊城市東阿縣農村小學課堂多媒體教學現狀調查報告
摘要:隨著現代遠程教育在農村的發展，為農村小學實施多媒體教學提供了良好的平臺，多媒體教學已經在越來越多的農村小學普及。為了了解農村小學多媒體教學的現狀，筆者對聊城市東阿縣地區的農村小學進行了多媒體教學問卷調查，並對調查結果進行了分析，總結了多媒體教學中存在的壹些問題，並提出了解決這些問題的策略，同時提出了提高多媒體教學效果的建議。
關鍵詞:農村小學課堂；多媒體教學；調查