根據教育大綱的要求，大學英語四級詞匯量為4200，六級詞匯量為5500。詞匯量不僅會影響四級的讀寫速度，還會影響聽力效果。
美國語言學家迪勒的研究表明，如果我們認識25個單詞，平均下來，我們認識每頁23%的單詞；如果我們知道135個單詞，百分比會達到50%；2500字相當於78%；5000字量對應86%；10000字相當於92%。
因此，學生掌握的單詞越多，在閱讀理解中就越能理解，正確率也就越大。
擴展數據:
英語六級考試的本質:
大學英語六級考試是由教育部管理的國家教學考試。其目的是客觀準確地衡量大學生的實際英語能力，為大學英語教學提供服務。
六級考試是大規模的標準化考試，在設計上必須符合教育測量理論的質量要求，是“具有標準相關性的常模參照測驗”。
考試的組織和實施:
作為壹項國家教學測試，英語六級考試由中華人民共和國國家教育部主辦，每年舉行兩次。2005年6月5438+10月起，報滿分710，凡考試成績在220分以上的考生，由中華人民共和國國家教育部委托的全國大學英語六級考試委員會寄送成績單。
參考:百度百科-六級考試