問題1:應用廣泛
問題2:註意
問題3:用手
問題4:看穿？
問題5:對...有害嗎
問題6:他呆在家裏，沒有去釣魚。/他呆在家裏，而不是去釣魚。
問題7:簡單的日常活動可以真正改變環境。
測試分析:
問題1:本題考察be被使用的用法，可以被副詞廣泛修飾，所以答案是be被廣泛使用。
問題1:應用廣泛
問題2:註意
問題3:用手
問題4:看穿？
問題5:對...有害嗎
問題6:他呆在家裏，沒有去釣魚。/他呆在家裏，而不是去釣魚。
問題7:簡單的日常活動可以真正改變環境。
測試分析:
問題1:本題考察be被使用的用法，可以被副詞廣泛修飾，所以答案是be被廣泛使用。
問題2:仔細聽這個問題，因為老師後面有壹個物體，所以可以用註意它，所以答案是註意它。
問題3:此題考查做某事的方式，用筆跡作“手”，用介詞短語作方式狀語，所以答案是手。
問題4:這個問題中“瀏覽”的表達方式是“翻閱”。註意這句話的時態是壹般現在時，主語是第三人稱單數，所以答案是looks through。
問題5:本題考查短語“對...有害”，即“對...有害”或用形容詞harmful表示，即“對...有害”，註意時態和主謂壹致；所以答案是有害的。
問題6:本題考查的是“做某事而不是做其他事”這句話，即做某事而不是做某事或做某事而不是做某事，而這句話中有明顯的時間狀語，所以答案是他呆在家裏而不是去釣魚。/他呆在家裏，而不是去釣魚。
問題7:本題考查最高級形容詞和短語“make a difference to”，其中日常生活的表述是“日常活動”；所以答案是簡單的日常活動可以給環境帶來真正的改變。