學者提問，不僅是為了聽他們說什麽，更是為了了解他們的壹面；不僅想了解它的壹面，還想去做。請教老師，和朋友爭論，是當時學者的做法。邊學邊學，問學什麽就問什麽。做人就要學，學了就不能問。
當人們提出問題時，不僅要聽老師的論點，還要了解他們的學習方法。我們不僅要理解方法，還要實踐老師教我們的東西。其中，向老師請教，和朋友討論，是學生最實際的事情。這是因為學習是為了學習做人的道理，提問是為了找出學習中的問題。作為壹個人不能不學習，學習不能不提問。