導師團是教師為培養研究生而建立的組織。在研究生培養過程中，為了克服導師制度的弊端，提高研究生培養質量，完善導師制度，使之適應研究生培養的客觀需要，真正發揮導師制度的優勢，我國傳統上采用“導師制”進行研究生培養，壹個研究生對應壹個導師。隨著我國研究生規模的擴大，單壹的導師制日益暴露出其局限性，如師生比例失調、培養質量下降等。近年來，國內壹些高校借鑒國外，引入了導師制的培養模式。