該生於* *年* *月，進入* *大學學院學習。學習成績壹直很優秀，在本專業名列前茅。我在本科階段讀書的時候曾經是* *和* *課程的老師，在課內和課外的互動中對這個學生印象深刻。剛認識那個學生的時候，性格內向，但是勤於思考，善於提問。經過與該生的多次交流，可以發現她有很強的獨立思考能力，比如:在教她的* *課中，該生可以對書中的模型持懷疑態度，指出其不完善之處；該生具有壹定的科研能力，曾參加“挑戰杯”大學生課外學術、科研作品競賽，取得優異成績。
通過查閱該生的課程論文，了解到該生具有紮實的專業基礎，熟練分析經濟問題的能力，以及對經濟學研究方法和範式的掌握，能夠在分析問題時恰當地運用經濟學的語言。該生綜合表現突出，對金融學理論有濃厚興趣，因此被推薦，希望通過考試。