MPA程度特征
MPA專業學位與其他管理學碩士學位處於同壹水平，但類型不同，側重點不同。在培養目標、招生對象、課程設置、培養方式、知識結構、能力結構等方面有具體要求和質量標準，不同於教學科研型人才的培養要求，強調直接面向公共管理領域實施專業學位教育。比如學生要有壹定的實踐經驗；教學強調案例教學和實踐教學，註重學以致用；論文主要以高水平調研報告、案例分析報告、項目規劃、公共管理問題對策研究等形式進行。總之，它側重於實踐性公共管理能力的培養和訓練。